Любовь и воспитание

Отклоняющееся поведение возникает, когда ребёнок выбирает нецелесообразные формы поведения. До совершения действий задайте себе следующие вопросы:

Как нельзя наказывать детей дошкольного возраста

В жизни каждого человека случаются стрессовые ситуации.
Как помочь ребёнку преодолеть негативные эмоции? Как научить владеть собой?

Только собственным примером можно научить детей быть справедливыми и не поддаваться тоске и отчаянию.

   В детский сад может прийти ребёнок, чьё поведение будет отличаться от общепринятого, а эмоциональные реакции не понятны окружающим людям. Взрослому с ним трудно установить дисциплину, трудно организовать деятельность и быт. Взрослые испытывают двойственное чувство, ребёнок представляется им и плохим и хорошим одновременно, они быстро устают от контактов с ним, чувствуют раздражение, желание наказать, привести в порядок и как-то поддержать, но одновременно отстраниться, не быть вместе.

   Внимание! Перед вами травмированный ребёнок!

«Страхом от страха не лечатся, лечатся бесстрашием...»
Ю. Домровский

Не так много найдётся людей, которые спокойно относятся к уколам. В ожидании процедуры дрожь испытывают не только дети, но и взрослые. И если последние способны контролировать свои эмоции, то у детей подобный страх может закрепиться и перерасти в фобию. Избежать этого поможет профилактика причин подобного страха и разъяснение необходимости данной процедуры (адекватное возрасту ребёнка).

Дети дошкольного возраста в связи с отсутствием «фильтра» приёма информации пассивно поглощают всё то, что воздействует на них с экрана. В отличие от взрослых они не могут игнорировать поступающую информацию, критично к ней отнестись, отказаться от просмотра сомнительных программ и мультфильмов.

• Схема анализа мультфильма.doc (DOC, скачиваний 637)

Сутки напролёт перед экраном монитора, лучшие друзья – виртуальные монстры. Ребёнку, попавшему в сети компьютерной зависимости, нужна помощь.